I PREFER TO SEE WITH CLOSED EYES

Seminar an der Muthesius Kunsthochschule Kiel

2017/2018 habe ich in Kiel folgendes Seminar gehalten und mit den Studierenden innerhalb der Konferenz: Black Mountain als Multiversum / Black Mountain as Multiverse – Diskursive Bedingungen eines interdisziplinären Experimentes. – Interdisziplinäres Symposion des Forums/IKDM der Muthesius Kunsthochschule Kiel, konzipiert von Arnold Dreyblatt und Petra Maria Meyer vorgestellt.

Das Seminar, das in Vorbereitung auf das Symposion stattgefunden hatte, griff Übungen aus Josef Albers »Interaction of Color; Grundlegung einer Didaktik des Sehens« auf. Die Bibliothek der Muthesius Hochschule besitzt eine der 1000 Ausgaben von »Interaction of Color« mit den original von Josef Albers kontrollierten Siebdrucken. Anhand dieser wurden die von Albers entwickelten Übungen nachvollzogen und in Bezug zu eigenen Arbeiten der Studierenden gebracht. Dabei waren folgende Aspekte in den gemeinsamen Überlegungen zentral: Was bedeutet es, diese Erfahrungen im Sehen zu machen? Auf welche weiteren Felder, außerhalb der Farbe, verweisen diese Erfahrungen? Und wie verhalten sich diese zu den eigenen künstlerischen Arbeiten? Ausflüge vom Glashaus in die Ateliers und ebenso Ausflüge der Arbeiten ins Glashaus aus den Ateliers waren Teil der Auseinandersetzung.

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Seminar an der Muthesius Kunsthochschule Kiel

2017/2018 habe ich in Kiel folgendes Seminar gehalten und mit den Studierenden innerhalb der Konferenz: Black Mountain als Multiversum / Black Mountain as Multiverse – Diskursive Bedingungen eines interdisziplinären Experimentes. – Interdisziplinäres Symposion des Forums/IKDM der Muthesius Kunsthochschule Kiel, konzipiert von Arnold Dreyblatt und Petra Maria Meyer vorgestellt.

Das Seminar, das in Vorbereitung auf das Symposion stattgefunden hatte, griff Übungen aus Josef Albers »Interaction of Color; Grundlegung einer Didaktik des Sehens« auf. Die Bibliothek der Muthesius Hochschule besitzt eine der 1000 Ausgaben von »Interaction of Color« mit den original von Josef Albers kontrollierten Siebdrucken. Anhand dieser wurden die von Albers entwickelten Übungen nachvollzogen und in Bezug zu eigenen Arbeiten der Studierenden gebracht. Dabei waren folgende Aspekte in den gemeinsamen Überlegungen zentral: Was bedeutet es, diese Erfahrungen im Sehen zu machen? Auf welche weiteren Felder, außerhalb der Farbe, verweisen diese Erfahrungen? Und wie verhalten sich diese zu den eigenen künstlerischen Arbeiten? Ausflüge vom Glashaus in die Ateliers und ebenso Ausflüge der Arbeiten ins Glashaus aus den Ateliers waren Teil der Auseinandersetzung.